Třeťáci se dnes v prvouce vydali na školní zahradu, zde si ověřili, jak si pamatují názvy stromů které si procvičovali ve čtvrtek.

Také se naučili orientovat v jednoduché mapce školního pozemku – právě do ní zapisovali jednotlivé stromy.

Do práce se pustili s nadšením a elánem, při práci ve dvojicích si potrénovali spolupráci a užili si prima čas s kamarády.

1 2 3 ►

Tento týden obohatila výuku přírodopisu a prvouky a přírodovědy kuna sražená autem, kterou do školy dopravila paní vychovatelka Drábková.

Děti si tak mohly prohlédnout stavbu těla tohoto zajímavého živočicha.

Samozřejmostí bylo ohleduplné chování a dodržení hygienických pravidel.

V dnešní hodině prvouky třeťáci navázali na učivo o vzduchu z minulých hodin.

Při pokusu s balónkem, pet lahví a brčkem si ověřili, že vzduch, ač není vidět, zabírá místo v pet lahvi a brání nafouknutí balónku, který je umístěný uvnitř lahve. Pokud do lahve vložíte  brčko, kterým vzduch může unikat,  tak se balónek nafouknout podaří….

Při pokusu se svíčkami děti zjistily, že vzduch obsahuje různé plyny, a jeden z nich, kyslík, se spotřebovává při hoření.

1 2 ►

Třeťáci dnes dokončili bádání nad vodou a vrhli se na nové téma – vzduch.

Po tom, co dali dohromady, co už o vzduchu ví a na jaké otázky by chtěli znát odpovědi si vyzkoušeli, jakou může mít vzduch sílu, když jím naplníme balónek.

Užili si si tom spoustu smíchu.

Další pokusy se vzduchem budou následovat.

Na dnešní hodině přírodovědy se třeťáci seznámili s určováním světových stran pomoci směrové růžice, také si vyzkoušeli práci s kompasem.

V dnešní hodině přírodovědy třeťáci modelovali pomocí utěrky, penálu a dalších běžných předmětů různé tvary zemského povrchu.

V učebně na lavicích vznikaly roviny, pahorkatiny, hornatiny i velehory.

1 2 ►