Osmáci v hodině přírodopisu prakticky zkoumali rostlinné tělo.

Extrakcí získávali barviva z listů, květů a plodů a pozorovali jejich vlastnosti.

Zároveň si zopakovali význam chlorofylu a fotosyntézy a procvičili své badatelské dovednosti při samostatném pozorování, experimentování a vyvozování závěrů.