Přeskok je disciplinou, která spojuje tělesnou obratnost s rozhodností a odvahou. To jsou vlastnosti, kterým u dnešních dětí “doba nepřeje”.

Zvláště u dorůstajících chlapců přeskok vypoví o lecčems z jejich volního ustrojení. Mají příležitost setkat se s překážkou, jejíž překonání není jednoduché. Volí si způsob jakým překážku překonají. Opakovanými pokusy se ve svém výkonu mohou zlepšovat, nebo utvrzovat v úrovni pohybové dovednosti, kterou získají.

Přeskočit nebo podlézt? To je otázka obecnější. I ona je v této disciplíně přítomna. Řadě dětí s nedostatkem pohybových zkušeností se otevírá svět, který jim díky “rodičům helikoptérám” dosud zůstával skryt.

Základní pravidla pro práci s přeskokem v hodinách TV jsou vcelku jednoduchá: každý pracuje způsobem, na který se cítí a je schopen pojmenovat si a přiznat obavy, které jsou přirozené. Opakováním se v dosažené pohybové dovednosti utvrzuji a časem ji zlepšuji. Umím si říci o pomoc a soustředit se na to, co právě dělám. Dodržuji organizaci pohybové činnosti tak, aby byla bezpečná pro všechny. 

Krátké video je z hodiny, kdy se do přeskoku pustili chlapci ze 6. a 7. ročníku. Mnohým z nich se podobných pohybových zkušeností, stejně jako řadě jejich vrstevníků v současnosti, zoufale nedostává.